教师的简历模板
教师简历的求职意向是很多求职者有意无意所容易忽略掉的一项。想要写出优秀的个人简历就不能忽视求职意向的作用， 它是个人简历的核心。
篇一：教师的简历模板
个人信息
yjbys
国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 湖北 身材： 166 cm?49 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职?
应聘职位： 文教法律类：音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类：教育工作者(学生处团委)、经营/管理类：音乐方面
工作年限： 4 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历： 公司名称： 湖北省黄河艺术学校起止年月：2009-01 ～ 2009-11
公司性质： 所属行业：
工作描述： 2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
公司名称： 广东工业大学华立学院起止年月：2004-09 ～ 2007-09
公司性质： 所属行业：
担任职务： 团委副书记兼大学音乐老师
工作描述： 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 湖北省长江大学
最高学历： 本科 毕业日期： 2004-06-01
所学专业一： 音乐教育 所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2000-09 2004-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
获得证书：
2000.9-2004.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
2004.6取得“高级中学教师”资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
2004.6取得“大学英语四级”证书。
2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
篇二：教师的简历模板
个人信息
yjbys
人才类型： 普通求职
应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师、职业教育/培训/家教：教师、中学教师：教师
工作年限： 2 职称： 无职称
求职类型： 均可 可到职- 一个月
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历： 公司名称： 私立华联学院起止年月：2007-07 ～ 2009-05
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 就业办科员、就业指导课教师
工作描述： 任大一、大三年级的就业指导课教学工作，负责就业招聘日常事务，协调暑期招生咨询工作。
离职原因： 希望从事其他课程教学工作
教育背景
毕业院校： 广西师范大学
最高学历： 本科获得学位: 学士 毕业- 2007-07-01
所学专业一： 汉语言文学教育 所学专业二： 教育管理
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
2002-09 2005-06 柳州师范高等专科学校 汉语言文学教育 初中语文教师资格证
2005-06 2007-06 广西师范大学 教育管理 高中教师资格证
语言能力
外语： 英语良好
国语水平： 优秀 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
具有良好的文字组织和表达能力，较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能，讲求教育教学方法，能够在课堂上有效调动学生的积极性，并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流，关爱学生，积极因材施教，达到较理想的教学效果，热爱教育事业。
为人谦逊，治学态度严谨，责任心强，有较强的团队协作精神。
热爱文学创作，善于从生活中引导感悟学生，达到较好的教学效果。
自我评价
具有良好的文字组织和表达能力，曾担任广西师大教科院院刊编辑，在《私立华联学院学报》发表过论文作品。在担任大一、大三就业指导课教学工作时，表现出良好的教育专业素质技能，讲求教学方法，能够在课堂上有效调动学生的积极性，能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生进行有效沟通交流，关爱学生，积极因材施教，达到较理想的教学效果，热爱教育事业。
为人谦逊，治学态度严谨，责任心强，有较强的团队协作精神。
热爱文学创作，善于从生活中引导感悟学生，达到较好的教学效果。
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