> 向古人学习如何写求职信(3)

向古人学习如何写求职信(3)


三、出语不凡,文体典,名士一书取高位

  公元926年,神州大地上,正经历一次分裂的痛苦。大唐朝灭亡后,北方梁、唐相继而立,南方则吴、蜀、吴越等数国并立。当此乱世,一个在北方小有名气的青年,因家庭突遭大难,匆匆孤身逃往江南的吴国。

  这青年之前定对吴国政局有过研究,故一抵吴都,立即给实际掌握吴国大权的人物写了一封求职书。有的放矢,一发即中。那大人物正在求才之际,看了他的书,十分欣赏,立即录用,且马上将他安排为第二梯队人才,下放基层锻炼,以备将来大用(后来他也果然得到大用,这才成为史上名人)。

  这封求职书,史上虽然有名,书中却是难见。东南一箫不辞辛劳,击键于此,愿为同学们顺利求职奉一犬马之劳也:

  愚闻钓巨鳌者不投取鱼之饵,断长鲸者非用割鸡之刀。是故有经邦治乱之才,可以践股肱辅弼之位。得之则佐时成绩,救万姓之焦熬;失之则遁世藏名,卧一山之苍翠。

  某妄思幼稚,便异诸童。竹马蒿弓,固罔亲于好弄;杏坛槐里,宁不倦于修身。但励志以为文,每栖身而学武。得麟经于泗水,宁怪异图;授豹略于邳,方酣勇战。占唯奇骨,梦以生松。敢期坠印之文,上愧担之路。于是龙颔,编虎须,缮献捷之师徒,筑受降之城垒。争雄笔阵,决胜词锋。运陈平之六奇,飞鲁连之一箭。场中敌,不攻而自立降旗;天下鸿儒,遥望而尽摧坚垒。横行四海,高步出群。姓名遽列于烟霄,行止遂离于尘俗。

  且口有舌而手有笔,腰有剑而袖有锤。时方乱离,迹犹飘泛。徒以术精韬略,气激云霓,箕口张而阴电摇,怒吻发而暑雷动。神驱鬼殿,天盖地车。斗霹雳于云中,未为矫捷;喝蒲于筵上,不是口豪。酝机权而自有英雄,仗劲节而岂甘贫贱。但攘袂叱咤,拔剑长嗟,不偶良时,孰能言志?既逢昭代,合展壮图。

  伏闻大吴肇基,聿修文教,联显懿于中土,走明恩于外方。万邦咸贞,四海如砥。燮和天地,岩廊有禹稷皋陶;洒扫烟尘,藩翰有韩彭卫霍。岂独汉称三杰,周举十人。凝王气于神都,吐祥光于丹阙。急贤共理,汉氏之悬科;待旦旁求,类周人之设学。而又邻邦接,敌境连封,一条鸡犬相闻,两岸马牛相望。彼则待之以力,数年而频见倾亡;此则礼之以贤,一坐而更无骚动。由是见盛衰之势,审吉凶之机,得不上顺天心,次量人事。且向阳背暗,舍短从长,圣贤所图,古今一致。然而出青山而裹足,渡长淮而弃襦,派遥终赴于天池,星远须环于帝座。是携长策,来诣大朝。

  伏唯司空,楚剑倚天,秦松发地,言雄武则平窥绛灌,语兵机则高掩孙吴。经受素王,书传玄女,莫不鞭挞宇宙,驱役风雷。劳愁积而肉生,愤气激而臂脔起。一怒而豺狼窜摄,再呼而神鬼愁惊。蛮鼓而簸朱旗,雷奔电走;掉燕锤而挥白刃,斗落星飞。命将拉龙,使兵合虎,可以力平鲸海,可以拳击鳌山。破坚每自于先登,敌无不克;策马常时于后殿,功乃非矜。国家赖如股肱,边境用为堡障。勋藏盟府,名镂景钟。今则化举六条,地方千里,示之以宽猛,化之以温恭。缮甲兵而耀武威,绥户口而恤农事。漫洒随车之雨,洗活嘉田;轻摇逐扇之风,吹消殄气。可谓仁而有断,谦而逾光。贤豪向义以归心,奸望风而屏迹。伫见秉,裂土分茅。修我贡以勤王,控临四海;率诸侯而定霸,弹压八方。遐迩具,威名洽著。况复设庭燎以待士,开雪宫以礼贤,前席请论其韬钤,危坐愿闻于兴废。古今英杰,孰可比方?

  某才越通泄,已观至化,及陈上谒,罔弃小才。是敢辄述行藏,铺尽毫幅。况闻鸟有凤,鱼有龙,草有芝,泉有,斯皆嘉瑞,出应昌期。某处士伦,谬知人理,是以副明君之奖善,恢圣代之乐贤。昔娄敬布衣,上言于汉祖;曹草泽,陈谋于鲁公。失范增而项氏不兴,得吕望而周朝遂霸。使远人之来格,实至德之克昭。谨具行止如前,伏请准式。

  啊哦,此等妙文,正所谓“豪健俊伟,怪巧瑰琦。殷殷金石声,滚滚雷霆思。其积于中者,浩如江河之停蓄;其发于外者,烂如日星之光辉。其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至;其雄辞辩,快如轻车骏马之奔驰。”作书者之行藏、学识、才干、胸臆,对当前形势之判断,对受书者之倾慕吹赞,全都在丰、典雅的文句和源源涌出的典故中显露无遗。真可称为自荐信的奇葩,求职书之绝笔也(从此之后,似乎确也再未见行世之求职书了)!只可惜台阁体文章,四六式骈文,欣赏的人虽多,看得懂的人却少,创造不了经济价值,自然难以侧身身普罗文丛了。

  有心人若能细细品味,耐心推敲,必能从其中领略到成功求职书的精髓。