教导主任个人简历

时间：2022-05-30 13:22:17 个人简历模板我要投稿

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教导主任个人简历模板

　　教导主任简历要作的简单明了，一目了然，很容易让人看到你的经历和背景。要注意间距、字体、各部分所占空间等

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　　个人信息

　　yjbys

　　性别：男

　　年龄： 31岁民族：汉族

　　工作经验： 8年以上居住地：浙江台州路桥区

　　身高： CM 户口：安徽宿州宿州

　　自我评价

　　经过多年努力、磨砺、拼搏奋斗，我能够做好自己喜欢的(教育事业中)每一件事

　　求职意向

　　希望岗位：文体/教育类-初级教育　文体/教育类-小学/幼儿教育　文体/教育类-中级教育

　　寻求职位：校长教务(教导)主任教师

　　希望工作地点：浙江台州

　　期望工资： 8000 /月(可面议)　(要求提供住房)　到岗时间：随时到岗

　　其它待遇要求：食宿

　　工作目标 / 发展方向

　　把教育管理工作做得更好

　　工作经历

　　▌2013-01--2016-09：台州龙文教育(路桥实验校区)

　　所属行业：教育、培训、科研院所(国有企业)

　　担任岗位：文体/教育类/文体/教育类

　　职位名称：教学主管(主任)相当分校校长

　　职位描述：教师:1.有丰富的教学经验和高深的教学能力,精透知识点及各类题型,对不同的学生因材施教2.针对小学至高中高中的学生进行数学一对一精品授课,针对初中的科学高中的物理,化学生物一对一精品授课 3.教学成果显著,所带学生考入重点中学重点高中重点大学比比皆是,得到家长的一致好评和认可.

　　教务主任(教学主管)(相当于分校校长):1.有很强的团队凝聚力,所带团队拼搏向上,其乐融融2.有很强的交际和沟通能力,新生的签单率和老生的续费率极高3.业绩攀升,硕果累累,各项名列台州十多家前列4.市场宣传与策划5.组织教研与测评6.组织校区活动,聚餐,旅游等.7周报,月报年度总结新年计划等.

　　▌2011-09--2013-01：临海市杜桥新民子弟学校

　　所属行业：教育、培训、科研院所(民营企业)

　　担任岗位：文体/教育类/教授

　　职位名称：教务主任班主任教师

　　职位描述：1.教务主任:制定并实施教学工作计划，检查并总结学校教学工作，组织并落实教务行政、教研组、备课组活动及课外活动等工作。另外负责招聘面试教师，学籍管理, 营养餐,年度报表填报等工作

　　2.班主任：向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育，保护学生身心健康;教育学生努力完成学习任务;关心学生课外活动;加强联系，搞好协调工作;做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作;联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。

　　3.初中数学教师：教授七、八和九年级数学。

　　4.初中科学教师：教授八和九年级科学

　　▌2009-09--2011-07：玉环县应东学校

　　所属行业：教育、培训、科研院所(民营企业)

　　担任岗位：文体/教育类/文体/教育类

　　职位名称：教师班主任数学教研组长

　　职位描述：1..班主任：向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育，保护学生身心健康;教育学生努力完成学习任务;关心学生课外活动;加强联系，搞好协调工作;做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作;联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。

　　2.数学教研组长：组织老师认真钻研教材，收集资料;根据学科和年级段特定制定研究课题：抓扶优辅和竞赛辅导工作;制订数学教学计划;做专题教研课;交流数学教学心得、体会。

　　3.教师：教授五年级数学、六年级数学、

　　教育经历

　　2006-09--2009-07 合肥职工科技大学理科类/ 大专

　　技能专长

　　语言能力：英语：良好;　中文普通话：精通

　　所在地方言：一般;

　　计算机能力：全国计算机等级考试一级

　　计算机详细技能： :熟练掌握运用Photoshop、Coreldraw和熟练Word和Excel办公软件。熟练地运用相关软件管理学籍, 填报营养餐,年度报表等。

　　其它相关技能：

　　教育教学、教研及管理7年以上工作经验

　　拓展阅读：应届生简历制作的基本步骤

　　一、选定模版。简历模版的来源很多，可以网络下载。

　　二、确定项目，并添加相关内容。

　　一般来讲，应届毕业生个人简历的内容应该包括：基本情况、求职意向、学习经历、能力和专长、技能证书、社会实践、所获奖项、知识结构等基本要素。如果是研究生，还应加上科研成果。

　　1、基本情况:主要包括：姓名、性别、年龄(出生年月)、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、毕业学校、专业、毕业时间、联系方式等。个人基本情况介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下即可。

　　2、求职意向：简明扼要地说明能胜任或应聘的岗位。

　　3、教育情况：主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。一般按时问顺序倒排(大学或研究生阶段在前，高中阶段在后。)

　　4、能力专长：用简短的语言将自己的能力和特长结构描述清楚。需要高度概括，用营销的思想来提取“卖点”，用广告语般的语言来“推销”自己。

　　5、技能证书：近年来，为提高入门门槛，许多行业都推行了资格考试。有的毕业生为添加就业砝码也纷纷加入考证行列，计算机等级证、微软技术工程师认证、秘书资格证、英语等级证书等，总之，这些证书有比没有强。一般将它们按照与应聘岗相关度或“含金量”高低进行排序。

　　6、社会实践：主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会中担当的工作。可用高度概括的语言将实践收获表达出来。对于参加过工作的研究生，突出自己在原岗位上的业绩也是非常重要的。

　　7、所获奖项：按一定秩序将学习期间或社会实践中所获奖项列出，可以按“含金量”高低排列，也可按时间顺序倒排(就业当年获得的在前，早些年获得的在后)。在校所获奖项是衡量毕业生相对水平的一个重要指标，尤其是一些“含金量”高的奖项至少证明你在本校是优秀学生，往往也成为简历的亮点。

　　8、知识结构：主要列出学校学习阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到(如果用人单位对你的大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西)，要突出重点，有针对性，使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。

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