2017年英语专业简历

时间:2017-01-06 编辑:秋雄 手机版

  求职者不妨尝试为自己准备一份功能性简历,展示自己的技能而不是工作经历。这种简历的开始部分通常是一段简单的自我描述和个人求职意向。

  2017年英语专业简历篇一

  yjbys

  (男,22岁,) 英语翻译与旅游相...

  期望职位:翻译

  最高学历:大专

  期望日薪:130元

  工作年限:在读学生

  期望地区:广州 - 白云 - 不限

  籍  贯:广东 - 湛江

  沟通能力强有亲和力责任心强工作经验

  广州琶洲国际会展中心

  工作时间:2016年3月 至 2016年4月 [1个月]

  职位名称:参展商翻译员

  工作内容:协助参展商与客户沟通

  教育经历

  至今在校|广东机电职业技术学院|中澳合办旅游管理

  自我描述

  我是广东机电职业技术学院与北悉尼学院合作的中澳合办专业 的2年级旅游管理 学生。我拥有国际视野,在校期间,我选修了国际贸易等等,已经过了CET-4,正在考CET-6.本人的自学能力强,时间观念强。 正因为我是在校学生,我对工作是非常渴望和认真的。我相信我能够做好工作。

  2017年英语专业简历篇二

  yjbys

  女 35岁 (英语老师求职兼职家教或兼职教师工作!)

  学历: 本科

  工作年限: 5-8年

  期望薪资: 面议

  工作地点: 广州 - 不限

  求职意向:教师 | 家教

  工作经验(工作了7年10个月,做了2份工作)

  龙文教育

  工作时间:2008年3月 至 2012年5月[4年2个月]

  职位名称:兼职英语教师

  工作内容:以下是部分辅导学生的情况:

  (1)辅导过一个广州二中初二的学生,基础很差的,当时是因为比较幸运摇号进入广州二中的,进入二中后因为不适应学校的全英教学而导致成绩不佳,分析原因后,在不到一个月时间内从30多分提高到合格分数,而且目前一直保持70多分的成绩。

  (2)一个初二的学生,成绩徘徊在80-90分之间,因为没掌握学习方法成绩一直很难提高上去,在接手后一个月左右就从原来徘徊在70到80分的成绩提升到90多分,并一直保持在90多分(满分是100分)。

  (3)还有个初三的学生基础也是不错的,过来的时候是月考大概103分(满分135分)但是有一些很细节的语法知识点不大懂,始终很难提升到一个比较高的分数,经过一个多月的学习,2011年10月的月考是126分。中考成绩是132分。

  (4)在2012年3月份上旬一个初三的学生,基础很弱,135分满分的考卷基本只能拿75分左右,在2012年5月初的一模成绩公布后提升到97分,中考取得了112分的成绩。

  (5)一个初二的男生,2012年3月下旬补习时,英语单元测试和期中与期末考试都是不合格的分数,并找过其他名校老师补习效果甚微,2012年5月初的期中考试已经上升到68分,在期末考试中也取得了81分的成绩。

  (6)一个育才实验的初二男生,基础较好,但是有部分知识点不大熟悉并且不大懂得各大题型的做题方法,2012年4月过去上课时成绩基本徘徊在110分左右(满分135分),在2012年5月的期中考试公布后提升到122分。

  (7)2012年9月一个初三女孩,基础比较好,打算希望冲击广雅中学的,过来的时候基础大概是132分(150分满分),口语有点弱,其他的语法点有部分不大理解,经过近两个月的学习,通过查缺补漏和掌握各大题型的方法,成绩提升到143分(满分150分)。

  卓越教育

  工作时间:2012年9月 至 2016年5月[3年8个月]

  职位名称:兼职英语老师

  工作内容:(8)2012年底一个珠江六中初一的男生,基础较弱,语法和作文等各方面都不理想的,经过两个多月的学习,从原来的60分左右成绩提升到80多分,语法方面的问题基本解决,作文水平有很大提升,一直到初二分数已经提升到90多分了,在初二下学期的期末考试中提升到120多分(满分150分)。

  (9)在2013年7月份从外地过来广州,要参加2014年高考的女孩一对一上课,女孩基础很差,平时英语考试一般都是45-50分左右成绩(满分150分),基本的音标和词汇都不懂的,读音都不准,偏科现象十分严重,在分析原因并做了大量思想工作后,经过17天强化复习后,在8月份的摸底考试中升高到96分,经过学校老师两次监考中核实已经达到90分以上的成绩,在2013年11月的月考中提升到113分(满分是135分,未算口语部分),该女孩在2014年的高考英语口语中取得13分成绩(满分15分),在一模考试中取得了122分的成绩。高考取得了128分的成绩。

  (10)2013年一个高三的学生,英语基础一般,过来时分数是112分,想冲击华师,经过近半年的学习,根据考纲和针对弱项逐步提升,在语法阅读和作文方面有效提高,高考分数是137分,终于考上理想的学校。

  (11)一个高二的男生,2014年3月下旬补习时,英语考试很少及格的,经过补习,2014年5月初的期中考试已经上升到81分,在期末考试中也取得了92分的成绩(120分制)。

  (12)一个高一的女生,基础很差的,基本可以说单词量很少,可以说虽然是高一,但是水平就是初中的阶段,补习正好两个月时间,从基础开始补习,语法和词汇各方面提升,从原来考试不及格到单元测试73分。在2015年4月底的期中考试中提升到86分(100分制)。

  教育经历

  2006年9月毕业华南师范大学英语系

  自我描述

  在卓越和龙文的数年教学中,先是担任初中英语课程的课外辅导,后来被调到担任高中英语课程的辅导,主要辅导形式包括一对一和小班辅导,根据不同学生情况针对性教学,任教期间认真完成教学工作,在教学中使用多种形式调动学生积极性,激发学生的学习兴 趣,帮助不少学生提高学习成绩。

  本人有很强的责任心和耐心,思维灵活,有亲和力,有良好的应变能力,表达能力、沟通能力较好,非常熟悉学生的学习和考试心理,熟悉中学英语考试技巧,善于激发学生兴趣,并引导学生掌握学习方法,对于语法、阅读和写作等项目有一套自己的教学方法,擅长短时间提高英语成绩。

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